Quiere Hugo Pineda un SPAUAZ independiente, democrático y unido en la lucha

Por Gerardo Romo/// Ágora Digital

Zacatecas,(23-04-2026).-“Yo ya he sido patrón”, afirma satisfecho Hugo Pineda a la pregunta directa de si le gustaría ser rector; él ahora busca ser Secretario General del Sindicato del Personal Académico de la Universidad Autónoma de Zacatecas, donde ha sido director de la Secundaria y por nueve años, cabeza de la Comisión Mixta que se encarga de concretar la contratación de profesores por la vía legal y desde donde asegura haber actuado con justicia, «ahí conocí mucho la realidad de muchos compañeras y compañeros profesores».

¿Cuáles son las tres propuestas más importantes para el sindicato?

-Lograr la independencia sindical, despertar la conciencia de los profesores para recuperar su capacidad de lucha y eso nos lleve a hacer una defensa real de la contratación colectiva y que los compañeros empiecen a preocuparse de que lo que se está exponiendo es su patrimonio.La defensa de la contratación colectiva, la defensa del patrimonio de los sindicalizados que tiene que ver con la mutualista específicamente y la recuperación de la capacidad del sindicato de la la capacidad de lucha y de movilización. Planteo que cada miembro del comité ejecutivo, que son 11 compañeros, debería tener como responsabilidad el seguimiento y acompañamiento de un número de delegaciones en las cuales él pueda ser garante.

¿Cuál es el diagnóstico que tiene del sindicato?

-Es la apatía y el desinterés de sus agremiados. Pero eso no es automático ni es gratuito, lo que ha ocurrido a últimas fechas o en últimos periodos es que la patronal ha atentado contra la contratación colectiva haciendo negociaciones individuales, entonces, hay una violación sistemática; eso ha llevado al docente universitario a que pierda interés en pertenecer o en hacer vida orgánica sindical, cuando él sabe que en estas coyunturas es cuando se negocian sus beneficios, prestaciones, promociones, rectoría espera a una elección y ofrece promociones, cambios de categoría, plazas…

Hay falta de identidad y falta de formación política Me parece que ese es el asunto más grave que se tiene que recuperar. Hay un divorcio del los comités con la base de los profesores.

Los profesores están preocupados por cumplir sus responsabilidades académicas y difícilmente dedican tiempo a ir a las asambleas y entonces se empiezan a alejar del sindicato y no hay flujo de información hacia los profesores

El contrato preveé una serie de prestaciones que no se cubren y que no se reconocen y otra es la violación cotidiana de los derechos de los profesores en la asignación de su carga y horarios-.

¿Cuál crees que es la principal aportación de las y los jubilados del SPAUAZ?

-La creación del sindicato, ése el legado histórico que dejan y que creo que muchos de los universitarios de nueva generación hemos quedado a deber. O sea, si tú revisas el contrato, son conquistas de esa generación. De los 90 a principios del 2000 para acá, el sindicato ha perdido prestaciones,, identidad y capacidad de negociación.

A quien hizo, construyó y edificó este sindicato deberíamos de tenerles un trato de respeto y consideración, los jubilados tienen una vida sindical y una preocupación porque a diferencia de otros sindicatos, ellos mantienen una relación con la universidad, relegarlos me parece un error, por el contrario, creo que tendríamos que incorporarlos a orientar y a redefinir qué es lo que queremos hacer del sindicato. Y por si fuera poco se les adeuda poco más de 150 millones de pesos. Deberíamos construirles una Casa del Jubilado como la tiene el STUAZ.

Hay muchos de nuestros compañeros jubilados que están solos, que sus hijos se formaron y migraron de Zacatecas y que ahora se encuentran solos. Hemos tenido decesos de universitarios tan lamentables que de que mueren y se dan cuenta dos o tres días después porque están solos, tenemos que buscar la forma de arroparlos-.

¿Si llegas al sindicato favorecerás a tus cuates, a tus amigos, a quien te cae bien?

-Tengo una carta de presentación en eso. Y tiene que ver con mi función en la comisión mixta, ahí tuve oportunidad de conocer a muchos universitarios que habían sido marginados y excluidos. Y me sorprendía cuando llegaba alguien y decía, «Oiga, pues es que yo tengo 20 años y sigo teniendo 10 horas… en todos los casos tomé acción y busqué hacer un acto de justicia con mis compañeros, nunca favorecí a alguien por la cercanía ni tampoco afecté a alguien porque no fuera cercano a mí. Siempre actué en razón del marco normativo y de equilibrar y de buscar la justicia en la mayoría de mis compañeros.

¿Qué harás para solucionar el problema de maestras y maestros contratados por honorarios?

¡No debe haber contratación por honorarios! , dice. Lo que tenemos que hacer es eliminar esa contratación colectiva y para resolverlo es necesario corte en este momento, (de cuántos están en esa situación y regularizarlos, además a quienes contratan por esa modalidad el patrón no les muestra siquiera el contrato que pactaron, es la forma de contratación más burda.

Y acota: aunque los jubilados tienen derecho, una vez que se retiran, a ser recontratados por una carga máxima de 10 horas, si así lo desean. Y esa contratación de esa carga máxima de 10 horas que tienen derecho los jubilados se paga por honorarios.

Si el patrón quiere contratar por honorarios para hacer funciones adjetivas, administrativas, de apoyo, etcétera, etcétera, están todo su derecho. Pero la materia laboral que tenemos nosotros contratada y pactada en el contrato colectivo, esa no de ninguna manera debería de estar contratada vía honorarios.

¿Cuándo fue la última vez que acudiste a una reunión sindical?

Pues tal vez en este en este periodo después de de ser funcionario. Es que duré muchos años de funcionario. En la universidad las y los académicos tenemos una dualidad, en algún momento determinado podemos hacer alguna actividad de de carácter administrativo y sindical como delegado o representante de la coordinadora. Pero eso no quita que tenga damos claridad del problema y una visión de lo que está pasando.

¿Cuándo fue la última huelga?

-Debía haber sido el 16 de febrero de 2025-

¿Cuánto duró?

-Lo equivalente a 3 semanas y fracción, casi nos llevamos el mes.

¿Cómo participaste?

-Participé en la huelga número uno, promoviéndola, convencido de que era necesario un proceso de huelga para negociar en mejores condiciones y en una condición diferente entre el sindicato y el patrón. Me parece que no se logró aprovechar esa mesa de negociación-

¿De qué color será el sindicato si lo encabezas, rojo, azul, blanco?

-Un sindicato de contrapeso a la patronal, un sindicato blando, un sindicato charro que pacta con el patrón en la cúpula pisoteando los derechos de sus bases, es una contra totalmente anti natura. Creo que los sindicatos tienen que ser firmes, tienen que hacerse respetar en su independencia y en su autonomía. Eso no quiere decir que seamos groseros, eso no quiere decir que tengamos una fricción permanente, pero cuando nos sentemos habrá una postura firme en respeto a los derechos de las base trabajadora-

«Un día les dije a mis compañeros, «¿Saben qué? no me etiqueten con colores, soy un sindicalizado con mis derechos y cuotas al día, entonces no me que quiten con colores. Identifíquenme como un sindicalista de cepa, de origen, de cuna. Yo soy un sindicalista de toda mi vida»

Y sobre la Comisión Mixta agrega que «por usos y costumbres, ha dejado de ser la instancia que vigila y fiscaliza todo el proceso de admisión, en términos estrictos de acuerdo al contrato y a la reglamentación disponible, deberíamos de ser garantes y fiscalizadores de la admisión de las promociones, de las basificaciones. Pero en la vía de los hechos, realmente en la universidad se ha creado una cultura que el que contrata es el rector».

¿Cuál es tu postura respecto a los maestros y maestras que no cumplen, que son faltistas, que incumplen su deber?

-Esa es una tarea del patrón. Y me parece que el patrón no está haciendo su champa. O sea, el patrón ha dejado de atender su responsabilidad de fiscalizar que se cumplan las funciones y las tareas que se le asignan a sus trabajadores académicos.

Hay una complicidad de la representación patronal y de los grupos políticos de la universidad para cobijar incumplimientos, se ocupa un gran pacto en las unidades académicas y en la rectoría para dar un paso más hacia adelante, no podemos seguir así-

¿Hacia donde tendrá que ir la reforma estatutaria?

-Debemos garantizar es la participación plena y democrática de nuestros agremiados, una participación ágil que permita la toma de decisiones de todos y cada uno. También debe garantizar la la pertenencia voluntaria de todos aquellos compañeros que así lo deseen o bien la no pertenencia en el respetode sus derechos laborales pactados en el contrato colectivo.

«Yo me comprometo es a poner todo mi potencial, capacidades y habilidades para lograr el sueño de un sindicato independiente, libre y que luche por los derechos de todos y todas que están consagrados en el Contrato Colectivo».

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